SÉNEGAL EDUCATION FINANCIÈRE :UNE HAUSSE DE 1O POINT NOTÉE

Le Sénégal est sur la bonne dynamique en matière d’éducation financière.

Une hausse de 10 points a été enregistrée en 2020, a fait savoir le directeur national de la Banque centrale des Etats de l’Afrique de l’Ouest (BCEAO), Ahmadou Al Aminou Lô.

Le Sénégal est passé de 69,15% en 2018 à 79,86% en 2020, soit une hausse de 10 points de pourcentage’’, a-t-il déclaré, lors de l’atelier de priorité des actions d’éducation financière.

Toutefois ,faudrait-il le reconnaître le chemin reste long : des défis reste à relever et ce la nénécessite un bon projet de développement des compétences financières des enfants et des jeunes’’, s’est-il exprimé .

L’éducation financière reste consubstantielle à l’appétence des populations pour les produits financiers offerts par les banques, et autres institutions financières a sus mentionné le directeur national de la BCEAO .

Sur ce il a souligné la nécessité de renforcement des capacités des groupes cibles de la stratégie régionale d’inclusion financière en matière de finances responsables et le recours à la technologie pour l’élargissement des actions d’éducation financière .

L’éducation financière constitue l’un des trois piliers de la protection des clients à côté de l’inclusion financière et la régulation du secteur’’, a souligné le secrétaire exécutif de l’Observatoire de la qualité des services financiers (OQSF), Habib Ndao.

C’est levier essentiel devant permettre aux populations de susciter un goût pour la formalisation des activités économiques et financières, d’avoir un meilleur accès aux produits et services financiers, mais aussi d’en saisir les opportunités ,a-t-il indiqué .

L’objectif d’inclure les populations, ne saurait se concevoir sans une amélioration de leurs connaissances en matière de finance et de gestion de leurs revenus, a -t-il dit.

L’élaboration du programme national d’Éducation Financière devrait être un outil efficace de promotion de L’éducation financière affirme -t-il.

Ainsi ,il doit aider les enfants et les jeunes à mieux orienter leurs décisions vers des choix responsables, à saisir les opportunités d’investissement, à transformer leur savoir en capital et à contribuer à l’émergence d’une économie basée sur la connaissance a

AGI

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